中职化学课程改革的探索与实践

• 作者: 江燕
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 化学 行动导向教学法 工业分析与质量检验专业
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2756字
• 语种: 中文

摘要

随着产业不断升级,社会对工业分析与质量检验专业相关人才也提出新的要求,技工人才不仅要具备专业能力,还要提升社会能力,促进其综合素质的全面发展,因此在中职化学教学中要进行改革,以学生"活学、乐学"为目标,提倡在"做中学,学中做",更好地适应社会发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江燕		9	13	2.0	3.0