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幼儿师范学校美术教学现状与对策
幼儿师范学校美术教学现状与对策
作者:
郑园园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿师范学校
美术教学
学生
摘要:
幼儿师范学校美术教学具有重要意义。幼师美术教学是实施素质教育的必要条件;是学生成为合格幼儿教师的内在需要;是幼儿发展的迫切需要。但是,幼师美术教学现状却不尽如人意,存在课程安排不妥当,教师队伍素质不高,美术课堂教学重临摹少创新等问题。为此,要改革幼师美术教学,合理设置课程,重建师生关系,提倡多元学习方法,加强教学中形成性评价。
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文献信息
篇名
幼儿师范学校美术教学现状与对策
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
幼儿师范学校
美术教学
学生
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
美学艺术
研究方向
页码范围
39-39
页数
1页
分类号
字数
2068字
语种
中文
DOI
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郑园园
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chi
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