如何提升小学科学课教学效果

• 作者: 马晓莉
• 来源期刊: 学周刊：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 现状 问题 应对措施
• 年，卷（期）: xzkxx_2016,（10）
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

科学教育是对科学发展的支持。在小学开展科学教育,有利于培养小学生的科学思维,让他们形成科学的探索精神。小学科学课教学的效果直接影响着社会的进步、科学的发展。因此,小学科学课教学效果的提升是重中之重。本文主要对小学科学课教学的现状进行分析,提出其所存在的问题和应对措施。

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1	马晓莉		1	0	0.0	0.0