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微课程在《儿科护理学》实训课教学中的应用
儿科护理学
微课程
设计思路
资料搜集
内容选取
应用模式
浅谈心理学在儿科护理学教学过程中的应用
心理学模式
儿科护理学
教学
微课教学在基础护理学中的应用
微课
基础护理学
应用
微课在高职儿科护理学教学中的应用价值研究
微课教学
高职教学
儿科护理学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在儿科护理学教学过程中的应用
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 微课 儿科护理学 应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周湘涛 17 13 3.0 3.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
儿科护理学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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