小学语文教学中学生探究性学习研究

• 作者: 张亚芳
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 探究性学习 学生
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

小学语文探究性学习,就是在教学中教师应努力做到常让"质疑"深入课堂,重视开发学生智慧潜能,处处以学生为中心,激发学生积极主动思考,使学生在质疑、解疑的过程中获取知识,让课堂真正成为学生自主学习和实践创新的新天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚芳		5	0	0.0	0.0