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摘要:
估算是小学数学教学的重要组成部分,估算能力的培养有利于提高学生运用数学识解决实际问题的能力,灵活的运用数学知识对具体问题进行估算,也是学生素质的重要体现。在教学实践中,我从培养学生的估算意识入手,选取生活素材,培养估算意识,运用多种策略,掌握估算技巧,创设估算氛围,养成估算习惯,努力提高学生的估算能力。
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文献信息
篇名 小学数学估算教学的策略研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 估算教学 策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
估算教学
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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12242
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