小学语文高效课堂探究

• 作者: 马桂岚
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学语文 高效课堂 师生关系 和谐课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学作为学生语文学习道路的起始阶段,对学生们而言意义重大,所以,作为语文老师就必须要充分发挥课堂的最大有效性,帮助学生在其中尽可能地学到更多的知识.因此,探究小学语文高效课堂,采取最适宜的教学模式,为了让语文教学大放异彩,让每个学生都能真心喜爱语文课,让语文学习陪伴他们一路成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马桂岚		5	0	0.0	0.0