浅谈走进科学课程开展兴趣课堂

• 作者: 潘晓军
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 科学 兴趣 实践
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

科学的课堂,和兴趣紧密相关.从科学这一学科的历史来看,科学的探究和研究科学的原本目的,都不是出于个人利益的,而是好奇心的驱使,更是为了满足人们兴趣的一种结果.兴趣是发现科学探究科学的起点,兴趣对于科学的促进和科学的创新都有不可替代的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓军		4	1	1.0	1.0