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摘要:
任务型教学法在大学英语教学中是非常有效的。这种教学法可以激发学生学英语的兴趣,同时激活了学生以前学的知识和技巧,从而应用到英语学习中。它给学生们创造了一个理想的环境去练习他们所学的,并发展了他们的综合能力。与此同时,培养了学生在生活中分析和解决问题的能力。
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文献信息
篇名 军校外语视听说课堂上的任务教学法实践探究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 任务型教学法 合作式 小组讨论 交流
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雪 2 1 1.0 1.0
2 岳辉 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
合作式
小组讨论
交流
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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