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摘要:
现存法学教育缺乏人文情怀,重在教育法匠而非"人",期刊以调研数据为基础,假设推演一种温度的法学教育给法学生带来一种新的教育体验.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业的教育,专业的温度
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 人文情怀 法学教育 法官素质
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛潇 1 0 0.0 0.0
2 董睿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文情怀
法学教育
法官素质
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期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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