异步进行层层绽放--分层异步教学法在高职《微积分》课程中的应用

• 作者: 李云
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高职教育 分层异步教学法 微积分
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻职教科技
• 页码范围: 173-173,223
• 页数: 2页
• 字数: 2894字
• 语种: 中文

摘要

在高职教育《微积分》课程中采用分层异步教学法可以有效的激发学生的学生兴趣，调动课堂气氛，提高教学质量，培养团队意识，促进学生共同进步。在教学实践中教师应对学生进行合理分层，明确目标，实施分层提问、练习，区别评估，从而使每一个学生的数学水平都能有所提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云		15	26	3.0	4.0