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摘要:
卫生士官任职教育是在学历教育的基础上,以部队任职岗位需求为主导,以任职能力培养为核心的军事职业教育.自主学习是学员根据自己的实际情况,确定学习目标、决定学习内容和进度、选择学习方法和技巧,并对学习实施监控,最后对自己的学习进行反思和评价的过程.从卫生士官学员的学习现状、自主学习的必要性、自主学习能力的培养策略三方面探讨任职教育中对卫生士官学员自主学习能力的培养.
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人才培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 卫生士官任职教育中学员自主学习能力的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫生士官 任职教育 自主学习能力
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G630
字数 1856字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时兰春 9 30 2.0 5.0
2 王江雁 10 45 3.0 6.0
3 仇艳光 9 45 3.0 6.0
4 孙芳 8 30 2.0 5.0
5 刘彩茹 8 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卫生士官
任职教育
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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