探析小学品德与社会的教学对策

• 作者: 曹宇
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学小学品德与社会 教学 对策
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 452-452
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

就小学来说，其是为以后的生活和学习打下良好基础的一个阶段，所以为了让学生形成良好的思想品德，其就必须要加大对小学品德与社会的重视程度，找到合适的方法去进行小学品德与社会教育。但是，就我国目前的小学品德与社会教育现状来看，其重视程度远远不够，这在很大程度上阻碍了我国小学品德与社会教育的发展，为小学生形成良好的思想品德习惯造成了不好的影响。在本文中，针对我国小学品德与社会的现状进行研究，找到其中存在的问题，并且针对这些问题提出了对应的解决方案，希望能够通过这种方式来提高我国的小学品德与社会水平，促进小学品德与社会教育的发展。

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1	曹宇		2	0	0.0	0.0