两种临床带教方法在ICU实习的效果分析

• 作者: 向雪 张娅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 护士 ICU 带教方法 效果
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 微型调查
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2567字
• 语种: 中文

摘要

ICU护士岗位风险大,技术含量高,对护士的素质要求高.如何提高护生的急救能力,我院分别以分小组式和随师两种临床带教方式,对2015级和2014级两届87名护理大专毕业实习生进行综合考评及问卷调查,得出:小组式临床带教方式有利于提高学生急救技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向雪	重庆三峡中心医院平湖内科	6	31	3.0	5.0
2	张娅	重庆三峡中心医院平湖内科	5	13	2.0	3.0