如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 王全成
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 初中语文 阅读教学 阅读能力 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 人文教育?HUMANITIES EDUCATION
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位，它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视，阅读教学也没有发挥其应该有的作用。本文就如何提高语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学急需解决的问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王全成		1	0	0.0	0.0