浅谈英语课堂教学的有效性

• 作者: 彭铭
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 新课程 高中英语 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学交流
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下，高中英语教学也发生了很大的变化，英语教师如何推进新课程改革，贯彻落实新课程要求，需要广大英语教师的不断努力。本文剖析了高中英语课堂教学的现状提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭铭		3	1	1.0	1.0