小学英语课堂的“生活化”

• 作者: 李益
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 小学英语 课堂教学 生活化教育
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学交流
• 页码范围: 165-165,166
• 页数: 2页
• 字数: 3679字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学尤其是低年级英语教学需要靠近生活，贴近生活，走进生活，将英语带入并且融入每个孩子的生活中，成为他们语言的一部分，这样才能在实际中体现英语的真正价值之所在。而这就需要教师学会如何把课堂教学和小朋友的生活联系起来，从课堂的热身、导入、操练、提升和作业五个环节中渗透生活化教育，真正让孩子在生活中学英语，在生活中用英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李益		1	1	1.0	1.0