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音乐地理学在高中地理教学中的应用 ——以高中区域地理为例
音乐地理学在高中地理教学中的应用 ——以高中区域地理为例
作者:
齐彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐地理学
高中地理
区域地理
摘要:
音乐地理学是研究音乐、人文地理环境和自然地理环境三者之间联系的学科.在高中地理尤其是区域地理教学中,结合研究区域的自然与人文地理环境,恰当融入该区域的特色音乐,可以帮助学生更加深刻地理解区域地理的整体性.以高中区域地理为例,针对音乐地理学在高中地理教学中的应用进行探讨.
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文献信息
篇名
音乐地理学在高中地理教学中的应用 ——以高中区域地理为例
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
音乐地理学
高中地理
区域地理
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
181-182
页数
2页
分类号
G633.55
字数
2342字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201612135
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐彤
青海师范大学生命与地理科学学院
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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