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摘要:
培养学生的计算思维能力是大学计算机教育的新课题。针对艺术专业学生的特点,结合当前艺术专业大学计算机教育存在的问题,从教学体系构建、教师教学思维转变、课堂教学的精心设计、拓宽学生学习途径等方面探讨了艺术专业学生计算思维能力的培养。
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文献信息
篇名 浅谈艺术专业学生计算思维能力的培养
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 计算思维 艺术专业 大学计算机教育
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2016,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温凯峰 嘉应学院计算机学院 13 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
艺术专业
大学计算机教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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