基于细节生成的初中数学高效课堂打造之道

• 作者: 冷晓李
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 教学细节 初中数学教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育?HUMANITIES EDUCATION
• 页码范围: 271-271
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

随着现代化信息技术的发展，以及传统教育理念的不断更新，初中数学课堂已经由单纯的知识传授逐渐过渡到培养学生学习能力、知识生成能力以及归纳总结能力等各个方面。因此，教师如何能够在有限的课堂时间内，表达和传授更多的教学内容，打造高效课堂就成为了一个需要深入思考和研究的话题。