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摘要:
在美术课堂中,本文从行为措施、心里措施、环境措施等方面来提高学生的想象力,从而提高美术教学。
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线描绘画教学要点之我见
线
线描
教学
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美术教育
德育渗透
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激发想象力,培养学生的创造性思维
想象力
创造性思维
音乐知识
创设情境
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解读文学鉴赏中的想象力
文学鉴赏
想象力
通道
方法
提升
基础
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于美术课丰富学生绘画想象力措施之我见
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 美术教学 丰富 想象力 学生
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人文教育?HUMANITIES EDUCATION
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 韩玉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
丰富
想象力
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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