基于职业能力开发的课程构建理论依据及开发方法

• 作者: 解为
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 课程开发 方法
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 校企合作
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

本文对职业能力开发课程的主要理论构建依据进行归纳,并提出以工作过程为导向的职业能力开发课程设计的特征和基本方法,为职业院校职业能力提升课程构建提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解为		28	50	4.0	5.0