小学语文教学中应用合作学习的策略分析

• 作者: 吕丕富
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

新课标对小学教育提出了新的要求，不仅要求学生掌握知识，还要提高学生的自主学习能力、探索能力等。将合作学习应用于小学语文教学，不仅能满足新课标的要求，还能激发学生的求知欲。本文通过分析当前小学语文教学中应用合作学习的意义和现状，提出在提高合作学习教学效果的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丕富		1	1	1.0	1.0