词块对非英语专业学生写作教学的启示

• 作者: 蒲虹宇
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 词块 英语写作 准确性 流畅性
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 3636字
• 语种: 中文

摘要

本研究基于词块的习得和运用理论,介绍了词块的重要性以及词块对写作的影响.结合非英语专业大学生的期末英语写作,提出课堂上如何教授学生词块的方法,从而提高英语写作的分数.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲虹宇		3	0	0.0	0.0