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摘要:
《高等数值分析》是工科研究生的公共基础课程,本文依据多年来的教学经验,结合该课程的特点和教学任务,以及目前师生所面临的现状,探讨了该课程教学的改革与创新.
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文献信息
篇名 高等数值分析课程教学改革与创新
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 高等数值分析 改革 创新
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2422字 语种 中文
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1 武芳芳 沈阳工业大学理学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等数值分析
改革
创新
研究起点
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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