金属热处理开放设计性实验教学模式探索

• 作者: 史兴岭 徐玲利 朱治愿 王泽鑫 金云学
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 金属热处理 设计性实验 开放实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

设计性实验是验证性实验的延伸与提高,对培养学生创新意识、创新能力和实践能力等具有重要的作用.本文针对金属热处理实验教学目前存在的问题,结合金属材料工程专业的特点,阐述了开设"金属热处理开放设计性实验"的意义及实验的设计与实施.实践证明"金属热处理开放设计性实验"的实施极大地提高了学生的实验积极性和主观性,培养了学生包含创新能力在内的多种能力,提高了综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱治愿	江苏科技大学材料科学与工程学院	27	78	6.0	7.0
2	金云学	江苏科技大学材料科学与工程学院	89	449	11.0	15.0
3	王泽鑫	江苏科技大学材料科学与工程学院	13	60	4.0	7.0
4	徐玲利	江苏科技大学材料科学与工程学院	10	13	3.0	3.0
5	史兴岭	江苏科技大学材料科学与工程学院	9	11	3.0	3.0