幼儿园教师团队建设策略的思考

• 作者: 贺卓炜
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 团队学习 团队合作
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G617
• 字数: 199字
• 语种: 中文

摘要

高质量的幼儿园必然有爱岗敬业、团结奋进、勇于创新,对幼儿有强烈爱心和责任心的教育团队.为了提高幼师队伍综合能力和整体素质,幼儿园可以从加强团队学习的能力,形成团队合作的默契,建立教研组长负责制进行思考和实践.