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摘要:
本文依据高职教育的人才培养目标,从优化课程结构;以能力培养为切入点;以学生为中心三个方面进行阐述探讨了高等数学在高职教学中的作用.
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文献信息
篇名 论《高等数学》在高职教学中的地位及作用
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 高职教学 高等数学 地位 作用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2513字 语种 中文
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高职教学
高等数学
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作用
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期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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