高职院校高等数学课程项目化教学研究

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 民营科技
• 关键词: 高职院校 高等数学 项目化
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 实践·思考
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是高职院校的基础理论课,对学生后继课程的学习和思维品质的培养起着重要的作用.项目化教学模式是以培养能力为核心的教学方法,引入到职业教育中可以提高学生的社会适应能力.结合项目化教学方法,对高等数学课程从课程目标、教学内容到教学实施等方面进行了探索研究.