关于在校企合作机制下"双师型"教师队伍培养途径的探讨

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 校企合作 双师型教师 培养途径
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

与普通本科院校相比,高职院校的办学重点更加倾向于培养专业化和技术型人才,这就对高职院校教师队伍的专业素养和教育教学水平提出了综合要求,"双师型"教师一方面能够保证正常教育工作的顺利开展,另一方面也能够帮助学生更好的掌握专业知识,成为当前高职院校提升办学质量的关键.文章以校企合作机制为基础,提出了"增加教师参加企业实践机会、搭建企业社会化服务平台、建立校企双专业责任制度"的教师队伍培养途径,取得了显著成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		10	4	1.0	1.0