分子生物学教学改革应用与实践

• 作者: 周兰庭 姚劲松 翟立红
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 医学
• 关键词: 分子生物学 教学改革 问题式教学法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 科学窑自然
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: R363
• 字数: 1618字
• 语种: 中文

摘要

分子生物学作为生命科学领域的基础课程，重要性不言而喻。但由于其知识点抽象复杂、信息量大、更新速度快，导致学生难以全面理解掌握。同时常规单一的教学模式往往会导致学生学习兴趣下降、效率低下，而部分教师对教学内容掌握不够全面，教学态度有待提升等因素均直接影响着课程教学。鉴于此，文章从教学方法和教师素质等角度进行分析，并根据教学实例重点论述了教师教学方法多元化和提升自身素质等改革措施，为提高分子生物学教学质量提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟立红	湖北文理学院医学院	31	20	2.0	3.0
2	周兰庭	湖北文理学院医学院	7	2	1.0	1.0
3	姚劲松	湖北文理学院医学院	9	40	3.0	6.0