校内公共课资源共建共享的思考与实践——以《计算机应用基础》课程为例

• 作者: 刘海涛 徐勤岸
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 公共课 课程资源 共建共享 教学平台 教学课件
• 年，卷（期）: 2016,（11Z）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

高校公共课授课的教师较多,但由于能力和精力的限制,他们单独开发课程资源的压力较大、质量不高。通过将校内公共课教师组织起来,集思广益、分工协作,共同开发课程资源,并结合网络平台进行教学,实现公共课资源的共建共享,提高课程资源开发的质量、效率以及教学资源的利用率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海涛		13	16	2.0	3.0
2	徐勤岸		10	4	1.0	1.0