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摘要:
培养抽象思维对于小学阶段的数学学习有着重要的作用,对于小学生而言,抽象思维形成不仅仅是因为先天因素的影响,还受后天教育的影响。彝族地区的经济相对落后,但是人杰地灵,有天赋的孩子很多,可是和城市相比师资力量比较落后,如何在有限的资源下有效的培养小学生抽象的思维能力,值得我们深入探讨。
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篇名 谈彝族地区怎样培养小学生的数学抽象思维
来源期刊 科学导报 学科
关键词 彝族地区 小学数学 抽象思维
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 365-365
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
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彝族地区
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抽象思维
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