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摘要:
新课标中承认学生的差异性存在,并提出"人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"理念,这就使得教师在数学教学中必须正视和重视学生的个性和差异性.分层作业设计的出现解决了这一问题.本文重点探讨了当前小学数学教学中作业设计的现状和分层作业设计的实施策略的问题.
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文献信息
篇名 小学数学教学中分层作业设计的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 分层作业 应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2337字 语种 中文
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小学数学
分层作业
应用
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文理导航·教育研究与实践
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