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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的不断深入,我国的教学模式也在不断改变,教师在日常教学过程中开始不断地探索新的教学模式,以求达到更好的教学效率.简要阐述了生活情境在小学数学教学中应用的成果、作用及主要方法,对提高小学数学教学效率具有重要作用.
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利用生活情境开展小学数学教学
小学数学
生活情境
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利用生活情境开展小学数学教学
利用生活情境
开展教学
小学数学
利用生活情境开展小学数学教学
生活情境
小学数学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用生活情境开展小学数学教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活情境 小学数学教学 主要方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李保利 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境
小学数学教学
主要方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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