浅谈应用型本科课程设置多元化策略

• 作者: 朱旭
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 课程改革 培养目标 课程体系 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

本文基于实践视角，将应用型本科的课程改革聚焦在厘清培养目标定位，构建服务于培养目标的课程体系和变革教学方法上，并就应用型本科的课程改革策略进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱旭		7	5	1.0	1.0