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摘要:
语文是一门语言艺术的学科,旨在提高学生的语言感悟能力.构成语言能力的核心问题是学生阅读能力的培养问题.准确而迅速的接受大量信息,经过辨析、判断,并及时作出反馈,应该成为每一个中学生必须具备的能力.因此对学生的阅读速度和阅读效益的提高便提出了更高、更迫切的要求了.所以教师应该培养学生掌握高效而实用的阅读技能与方法.本就阅读教学中的阅读技巧和方法的指导谈了看法.
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篇名 浅谈阅读教学中的阅读方法与技巧指导
来源期刊 卷宗 学科
关键词 阅读 技巧 方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 2555字 语种 中文
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