听障学生阅读技巧初探

• 作者: 刘彩霞
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 听障学生 阅读 技巧
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 203,69
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 字数: 3892字
• 语种: 中文

摘要

阅读技巧是学习窍门的重要组成部分,能否有效地运用阅读技巧,是实现高效和流畅阅读的必要条件,也是判断一名读者阅读能力强弱的重要标志.听障学生由于听觉能力缺失,生理和心理的缺陷使得他们接受知识的途径比健听学生少,而阅读则是最直接、最首要的途径之一.本文从阅读的步骤入手,以融会贯通为主旨,从阅读的策略出发,以方法技巧为辅佐,对听障学生阅读技巧的提升进行探讨,进而达到认知感悟、提炼升华、实践操纵的功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩霞		6	30	3.0	5.0