浅析高校舞蹈教学中大学生创造性思维的培养

• 作者: 黄贝贝
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高校舞蹈教学 大学生 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G642|J70-4
• 字数: 2320字
• 语种: 中文

摘要

作为塑造灵魂的课程——舞蹈,其教学的过程就是开发学生的潜能及创造力的过程,这也是舞蹈教学的最终的教学目的.在高校舞蹈教学中要以培养大学生的创造力作为根本出发点,不断提升学生的创造性的思维,提高学生的舞蹈创作能力,并逐步创作出属于自身的舞蹈的表演形式,在舞蹈的表演中走出属于自身的新的步伐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄贝贝		9	1	1.0	1.0