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摘要:
目的 了解福建省某高校大学生的创造性思维发展现状,为大学生创造性思维培养提供参考.方法 采用《威廉斯创造倾向问卷》对该校489名在校大学生进行问卷调查.结果 ①除好奇性存在性别差异外(t=2.60,P<0.01),其它3个维度及创造性思维总分均无显著差异;②从年级比较看,除了在好奇性上存在显著差异(F=3.59,P<0.05),在创造性思维总体水平、冒险性、想象力和挑战性上均无显著差异;③理科学生的好奇心(t=-2.40,P<0.05)和挑战性显著高于文科学生(t=-4.19,P<0.05).结论 ①大学生创造性思维的性别差异正在逐渐缩小,女生的创造性思维能力在不断提高,但其好奇心不及男生;②大学生的好奇心呈现出随年级的升高而稍有降低的态势;③理科生的创造性思维总体发展水平优于文科生,尤其是在好奇性和挑战性方面.
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文献信息
篇名 高校大学生创造性思维调查研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 大学生 创造性思维 调查分析 想象力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 1419-1421
页数 分类号 G642.0
字数 3787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾天德 漳州师范学院教育科学与技术系 56 359 9.0 17.0
2 曹佳佳 漳州师范学院教育科学与技术系 3 8 2.0 2.0
3 张丽娇 漳州师范学院教育科学与技术系 2 13 2.0 2.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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