转变课堂教学观念训练学生良好品德行为

• 作者: 李晓琼
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 转变 教学观念 训练 良好行为
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 4338字
• 语种: 中文

摘要

文章从实际的品德课堂教学出发,比较不同教学观念对学生良好品德形成的影响,具体分析产生不同教学观念的原因,提出了转变教学观念,训练学生良好品德行为的策略.这对于强化学生良好品德行为养成,提高品德教学针对性和有效性,探索在课程中践行社会主义核心价值观,都有着极大的启迪意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓琼		7	2	1.0	1.0