小学数学教学中对话教学的应用探讨

• 作者: 李安媚
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 对话教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 荫理科辅导
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

小学课堂教学中，建立融洽的师生关系活跃课堂氛围，提高师生之间的互动及学生学习的热情，是提升课堂教学效率的有效途径。应用对话教学能够帮助教师实现高效课堂的这一教学目标。本文简要阐述了小学数学对话教学的内涵，并探讨了对话教学在实际的课堂实践中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李安媚		1	0	0.0	0.0