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摘要:
对于护理学专业的老年护理学课程来说,应该针对不同层次的培养目标,制定科学的教学大纲与教学计划。随着老龄化社会的到来,老年人的生活需要得到保障,因此,合理设置相关的老年护理课程是非常重要的。主要分析了老年护理学的教学模式,以便为社会培养出更多的老年护理人才,为老年人的晚年生活提供一定的帮助。
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本科《老年护理学》实践教学模式研究进展
本科
老年护理学
实践教学模式
学校
医院
护理院
养老院
社区卫生服务机构
中医院校护理本科老年护理学教学模式初探
老年护理学
教学模式
多元开放教学法
老年护理学讨论式教学模式的设计与应用
老年护理学
课程
护理教学
讨论课
教学模式
对《老年护理学》教学模式的思考
老年护理学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 简析“老年护理学”教学模式
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 老年护理学 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G712
字数 1735字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静叶 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年护理学
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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