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摘要:
目的 分析贫困地区农村叉务教育阶段营养改善计划(以下简称“农村学生营养改善计划”)学生在校就餐满意度,为今后更好地做好学生营养改善工作提供可靠依据.方法 从实施“农村学生营养改善计划”的6个监测县中选择重点监测县为调查对象,以学校供餐为主.从小学三年级以上到初中每个年级各抽取1-2个班,达到每个年级40人左右,男女人数基本均等,共1640人.采用“农村学生营养改善计划”营养健康状况监测学生调查表,对学校提供食物的喜爱程度、口感、质量、营养等问题进行满意度调查.结果 小学生非常喜欢吃学校提供的食物的(47.8%),初中生只有(10.5%),差异有统计学意义(P<0.01);小学生认为比家里好的(25.4%),初中生只有(16.7%);小学生认为和家里差不多的(57.4%),初中生(35.6%);小学生认为没有家里好的(17.2%),初中生(47.7%),差异有统计学意义(P<0.01);每次都能吃完的小学生(47.5%),初中生(30.9%),差异有统计学意义(P<0.01).感觉学校提供的食物比较有营养的(19.5%),小学生(23.2%)高于初中生(14.8%),差异有统计学意义(P<0.01).结论 学生对学校食堂供应的食物满意度一般,学校应根据学生的喜好经常变换花样,提供既有营养又让学生喜欢食用的可口饮食.
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文献信息
篇名 西北贫困地区农村学生营养改善计划学生就餐满意度
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 营养状况 学生 膳食调查 满意度
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号 R153.2
字数 1935字 语种 中文
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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