高校"计算机应用"课程分层教学的探索

• 作者: 胡秋梅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用 分层教学 学生分层
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G622.41
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

随着高校教学改革的不断推进,分层教学开始走入我们的视野,并在计算机课程教学中得到广泛应用.但由于发展时间较晚,分层教学依然存在诸多的弊端.鉴于此,文章首先阐述了分层教学的重要性,然后对高校"计算机应用"课程分层教学策略进行了探讨,以期有所借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秋梅		13	100	7.0	9.0