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摘要:
阅读教学是小学语文低年级的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面.随着信息社会的发展,尽快、尽早地培养学生的阅读能力成为世界各国母语教育改革的重大举措.
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文献信息
篇名 基于小学语文低年级阅读教学的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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阅读教学
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