抓好三个基本教学环节,提升生物教学质量

• 作者: 杨小珍 陈春丽
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 基本教学 环节 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物是研究生命体质特征的重要科学,其生命体体质新陈代谢以及基因遗传方式涉及我们人类自身繁衍发展的信息,因此生物学科的重要性.为激发学生对生物学科的学习兴趣,本文就抓好备课、教课、结课三个基本教学环节,提升生物教学质量进行相关阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春丽		40	18	2.0	3.0
2	杨小珍		44	4	1.0	1.0