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搞好语文教学要抓实“三个环节”
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摘要：
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浅谈小学语文教学的三个『 What』
小学语文
情感
能力
语文教学提高学生表达能力的三个环节及具体方法
表达能力
预习
课堂
拓展
抓好小学语文古诗教学的三个环节
小学语文
古诗教学
三个环节
从“四个环节”入手提高语文教学效果
四个环节
中学语文
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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