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摘要:
高职院校思政课实践教学对于增强学生学习的积极性、提高思政课教学效果具有重要作用.文章分析了高职院校思政课实践教学的必要性,并从课堂实践教学、校园实践教学、社会实践教学等方面对实践教学的形式进行了探索.
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文献信息
篇名 高职院校思政课实践教学形式探索
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 思政课 实践教学
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G718.5
字数 1634字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201619066
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政课
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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