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摘要:
在小学语文教学中,口语交际是新课程的重要组成部分之一.小学生正处于成长阶段是语言发展的关键期,教师上好口语交际课,有利于提高学生的口语表达能力,开发语言潜能,适应时代发展的需要,这使得小学语文口语交际教学的重要性不言而喻.本文就小学语文教育中口语教学的方法展开研究,提出几点自己的看法与建议.
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文献信息
篇名 小学语文口语教学的方法探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 口语 交际 方法
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 273-274
页数 分类号
字数 3347字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语
交际
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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